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全国首场网络法公开课进校园
2018-10-30 23:08 作者:法治周末记者 罗聪冉 来源:法治周末

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1026日,中国法学会副会长、中国法学会网络与信息法学研究会会长李林在网络法公开课活动现场致辞。资料图

 

截至去年年底,已有37所大学设立了网络信息法相关的研究机构。这次公开课主要是向更多的学生传递网络法观念,同时也为推进网络信息法课程的建设累积好材料、设置好话题,让学生获得网络法治理念、理论、知识的全方位教育,更深入地理解社会主义法治思想

 

原题:全国首场网络法公开课进校园

培养契合时代需要的人才队伍

 

法治周末记者 罗聪冉

一场适应网络时代传播规律的品牌性普法活动正式启动。1026日,以“新时代,新规则”为主题,由中国法学会网络与信息法学研究会主办,腾讯研究院与同济大学法学院承办的“网络法公开课”全国巡讲第一站在同济大学举行。

据了解,此次公开课是国内首场以网络信息法为专题的公开课,旨在深入宣传、贯彻网络强国和网络空间法治化重要思想,通过政法新媒体的形式广泛传播新时代法治创新的实践成果、理论成果、制度成果,让更多青年学生以及社会大众了解互联网法治建设历程,获得更加全面、前沿的网络信息法理论知识和产业趋势。

在活动现场,来自监管部门、学界和产业界的代表登台演讲,以国际上较为流行的TED演讲新形式,就法律与产业关系、平台责任、人工智能的法律挑战等前沿交叉话题,与在场近600名师生进行了深度分析,激发了学生们的研究热情。

 

传播新时代法治创新成果

 

此次网络法公开课聚焦两个关键词:新时代,新规则。

中国法学会副会长、中国法学会网络与信息法学研究会会长李林阐释道:“当前,中国特色社会主义进入新时代,我们的使命之一是从网络大国走向网络强国,从法治大国走向法治强国,实现中国梦、强国梦。这就需要新规则来调整新的社会关系,规范新的社会行为,构建新的社会秩序,分配新的社会利益,从而实现新时代的社会公平正义。”

李林认为,当下国家治理、社会治理和基层治理需要4+3”的治理模式,即政治、法治、德治、赛治(即科学之治)4种治理方法,加上他治、自治、共治3种治理形态。“在国家治理现代化中发挥作用,要在新时代运用新规则,用互联网、大数据、人工智能等一系列新的科技手段、科技方法来管理国家,治理社会,保障每个人的权利和幸福生活”。

“网络法公开课就是用适应网络时代传播规律的方式,将中国特色社会主义进入新时代后带来的全方位变革、挑战,以及如何构建与科技、产业创新融合、结合的新规则,深入浅出地描述出来;用学生们更喜闻乐见的形式,让正能量浸润‘网络原住民’的心田,培养契合时代需要的人才队伍。”李林谈道。

中国法学会网络与信息法学研究会常务副会长周汉华介绍,此次活动是法学界第一次用公开课的形式走进校园,集中管理部门、学术界、产业界人士,多角度切入网络信息法,可以更好地来宣传和普及网络法治理念和法治知识。

同济大学副校长江波也认为,网络法公开课走进校园,面向青年学生们传播网络信息法知识和理念,培育学术新人,对于深入宣传、学习、贯彻新时代中国特色社会主义思想、网络强国的重要思想,推进互联网法治建设,具有重大的意义和价值。

 

探索新的“代码之治”

 

互联网法律政策的发展以及体系的形成,与互联网产业的建立、蓬勃、变革紧密相连。20多年来,网络法治经历了从零星分散推进,到重点推进,再到全面推进的发展历程。

面对新一轮科技革命和产业变革的孕育兴起,周汉华认为,网络时代法律面临的挑战尤为突出,因为网络的特点使得传统法律规则正迅速过时。要实现良法善治,需要把握新规则的几个基本特点:一是要从过去“步步为营”的过程性监管向“管住底线,放开上限”的创新发展转变,既要有效防控风险,守住安全底线,又要力争上游,持续推动创新;二是规则与技术相互融合,从单纯的规则治理到规则与技术的共同治理,形成双重治理的变奏曲;三是法律也需要打破过去的部门法边界,迈向以边界融合为标志的新时代。

腾讯研究院院长司晓也阐述了互联网发展与平台治理规则的密切联系——从PC时代开始,避风港规则给处于发展初期的网络服务提供者提供了一定的保护,从而助推网络平台经济快速发展。到移动互联网时代,手机成为人的身体功能的延伸,互联网从信息连接升级到服务连接阶段,平台对交易的介入深度以及平台的技术能力、对风险的识别判断能力等都相应增强,需要承担更多的社会责任。

在新技术趋势下,腾讯积极探索技术在平台治理中的作用。比如,微信公众号通过“原创认证”功能保护原创内容、鼓励创作者友好型生态;通过社会化众包的“谣言过滤器”和“微信辟谣助手”等,联合各方力量去除谣言等有害信息等,共同维护清朗的网络空间。

目前,已进入到互联网赋能产业的ABCD(AI/Block chain/Cloud computing/Data)新时代,司晓呼吁,应关注区块链、智能合约、人工智能等新技术手段,积极探索新的“代码之治”(rule of code),实现更高效的平台治理。同时,他表示,腾讯作为中国互联网领军企业,希望能为法学界提供丰富的案例,为推进网络空间法治化贡献力量。

 

打造网络法教育新载体

 

随着大数据、云计算、物联网等技术的发展,网络法研究对象也在不断扩张,数据治理、虚拟财产、网络犯罪、自动驾驶等问题,涉及刑法、民法、知识产权法等多个法律领域的融合,很难被归于其中之一。

周汉华介绍,截至去年年底,已有37所大学设立了网络信息法相关的研究机构。这次公开课主要是向更多的学生传递网络法观念,同时也为推进网络信息法课程的建设累积好材料、设置好话题,让学生获得网络法治理念、理论、知识的全方位教育,更深入地理解社会主义法治思想。

同济大学法学院2018级法学硕士研究生刘宣廷在现场表示:“与传统的课堂模拟教学不同的是,公开课聚集了很多专业、行业大咖,虽然是短短的十几分钟演讲,但浓缩了大咖们的实践经验,分享了最前沿的热点问题,并阐释了观点。这比我们自己去看一些文章和论文更直观。”

同济大学土木工程学院2017级本科生李心怡则表示:“现场内容十分丰富有趣,既有与我们平时生活相关的法律普及,又能开阔眼界,获取了不同于自己所学习领域的全新知识,希望将来能够了解更多的相关内容,并结合自己的专业,发挥作用。”

周汉华介绍,未来网络法公开课的组织、参与还希望引入更多学校、企业和机构,更精准地把握时代命题,贴近内容需求、实践需求,引导学术界、产业界持续分享对新时代新规则的研究和思考,引导青年学生关注产业实践,更有针对性地学习、提升,增强未来个人就业竞争力,形成产学研良性互动的新载体、新平台。

责任编辑:王硕
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